คณะกรรมการ 5ส ตรวจเยี่ยม EILA
คณะกรรมการ 5ส ตรวจเยี่ยม EILA (ครั้งที่ 1/2566) วันที่ 9 ธันวาคม 2565
คณะกรรมการ 5ส ตรวจเยี่ยม EILA (ครั้งที่ 1/2566) วันที่ 9 ธันวาคม 2565
อบรม Assessment of Learning Outcomes and Constructive Feedback ออกแบบการวัดและประเมินผลการเรียนรู้แก่คณาจารย์ ม.อ. (รุ่นที่ 2) เมื่อวันที่ 1-2 ธันวาคม 2565
ม.อ. เปิดสอบวัดและประเมินสมรรถนะด้านดิจิทัล PSU-TDL (Prince of Songkla University – Test of Digital Literacy) สำหรับนักศึกษา ป.ตรี
ขอความร่วมมือนักศึกษาปริญญาตรีทุกชั้นปี / ทุกคณะ ตอบแบบสำรวจความสุจริตทางวิชาการ
งาน Share and Learn แลกเปลี่ยนเรียนรู้การดำเนินงานสหกิจศึกษาและการศึกษาเชิงบูรณาการกับการทำงาน (Cooperative and Work Integrated Education : CWIE) เมื่อผ่านสถานการณ์โควิด
สป.อว. อบรมการใช้ระบบฐานข้อมูล CWIE database ให้แก่ผู้ปฏิบัติงานสหกิจศึกษา เมื่อวันที่ 31 ตุลาคม – 1 พฤศจิกายน 2565
อบรม Assessment of Learning Outcomes and Constructive Feedback ออกแบบการวัดและประเมินผลการเรียนรู้แก่คณาจารย์ ม.อ. (รุ่นที่ 1) เมื่อวันที่ 27-28 ตุลาคม 2565
ม.อ. ลงนามความร่วมมือทางวิชาการ กับสถาบันพระบรมราชชนก เพื่อสร้างความเข้มแข็งในการจัดการศึกษา เมื่อวันที่ 25 ตุลาคม 2565
อบรมการใช้สื่อการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ วันที่ 23 กันยายน 2565
มจธ. ติดตามและประเมินผลหลักสูตรของ ม.อ. ภายใต้โครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่ฯ ปี พ.ศ. 2561-2565 เมื่อวันที่ 22 กันยายน 2565
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ Assessment of Learning outcomes/Constructive Feedback
ม.อ. ม.ขอนแก่น และ University of Georgia ร่วมประชุมเครือข่ายวิจัยเพื่อประเมินระดับความสุจริตทางวิชาการ (Academic Integrity) เมื่อวันที่ 12 กันยายน 2565
งานมุทิตาจิตผู้เกษียณอายุ 4 สำนักงาน ประจำปี 2565 เมื่อวันที่ 5 กันยายน 2565
งานมุทิตาจิต ผู้เกษียณอายุราชการ ประจำปี 2565 เมื่อวันที่ 31 สิงหาคม 2565
คณะกรรมการประเมินคุณภาพภายใน ประจำปีการศึกษา 2564 เข้าตรวจเยี่ยม EILA เมื่อวันที่ 30 สิงหาคม 2565
บริษัท กรุงเทพดุสิตเวชการ จำกัด (มหาชน) (BDMS) จับมือ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ ร่วมมือทางวิชาการด้านการจัดสหกิจศึกษาและการศึกษาเชิงบูรณาการกับการทำงาน (Cooperative and Work Integrated Education : CWIE) และมอบเครื่องมือทางการแพทย์ เพื่อประโยชน์ทางการเรียนการสอน วันที่ 19 สิงหาคม 2565